martes, 21 de febrero de 2017



El problema en su contexto



                 ¿Cuál es la situación educativa que se quiere comprender?

·      Los problemas educativos que enfrentan los indígenas (coras, huicholes y tepehuanos) a causa del contexto social en la costa nayarita, particularmente en el municipio de Ruiz, Nayarit.
  

                 ¿En qué hechos se manifiesta?

·         En el Acoso físico o psicológico.

·         Ausentismo recurrente.

·         Poca interacción y socialización con sus pares.

·         Déficit de atención.

·         Entre otros que señalare más adelante.


                ¿A qué espacios educativos nos estamos refiriendo?

·         Educación Básica del nivel medio, escuelas secundaria.

     ¿Qué otros aspectos o elementos del contexto se relacionan con esa situación?

·         Condiciones de pobreza.

·         Trabajo infantil.

·         Entre otros que señalare más adelante.


                 ¿Qué causas lo originan?

·         Problemas en la comunicación y lenguaje.

·         Abuso de drogas y alcoholismo.

·         Desigualdad Social.

·         Migración.

                 ¿Qué consecuencias tiene?


·         Bajo nivel de aprovechamiento y rendimiento escolar.

·         Abandono y deserción escolar.


Constructo es,

Hola Buena Noche, un día del mes de febrero del 2017 inicio actividades de mi Blog, atendiendo las indicaciones de la Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento que imparte el Iteso de Guadalajara. 
Mi primer aportación se crea en virtud de desconocer a detalle el concepto de la palabra "Constructo" definición que incorporo ahora según la fuente :G.A. Kelly. 1955.
Posición lógico-hipotética adoptada para prever una serie de fenómenos cuya realización no es observable, sino deducible del constructo adoptado. El constructo, que tiene un amplio uso en todos los métodos hipotéticos-deductivos adoptados en el ámbito científico, es recurrente en psicología: 1] en la elaboración de los tests; 2] en la teoría de los constructos personales que elaboró el autor de referencia.

En lo particular considero que tiene relación directa con algo que se sabe que existe, pero cuya definición es difícil de describir o se considera controvertida.  

Ejemplos:


  • la inteligencia
  • la personalidad,
  • la creatividad; y
  • la Alegría.


Saludos.